• Организует текущее и перспективное планирование деятельности структурного подразделения.
• Координирует работу педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, методистов, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения.
• Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных.
• Осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой объединений, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего федеральных государственных требований.
• Организует работу по подготовке и проведению итогового контроля знаний.
• Координирует взаимодействие между структурными подразделениями.
• Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих).
• Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.
• Организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую работу.
• Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников.
• Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности.
• Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации.
• Осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в объединениях.
• Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства.
• Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления структурным подразделением.
• Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников спортивной школы.
• Принимает участие в проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения.
• Принимает меры по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению методических кабинетов учебно-методической литературой.
• Осуществляет при взаимодействии с заместителем директора по административно-хозяйственной работе руководство хозяйственной деятельностью структурного подразделения.
• Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием структурного подразделения.
• Принимает участие в организации контроля за рациональным расходованием материалов и финансовых средств образовательного учреждения.
• Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающихся и работников структурного подразделения.
• Координирует работу подчиненного ему структурного подразделения.
• Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
• законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;
• Конвенцию о правах ребенка;
• педагогику;
• достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию;
• основы физиологии, гигиены;
• теорию и методы управления образовательными системами;
• современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;
• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
• технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
• основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
• основы экономики, социологии;
• способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;
• гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;
• основы менеджмента, управления персоналом;
• основы управления проектами;
• правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
• правила по охране труда и пожарной безопасности.

• Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики.

• Стаж работы от 5 лет
• Образование: Высшее
• Специальность по образованию: Образование и педагогика

Контактная информация доступна авторизованным пользователям